> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://survive-jk-suzhoucompus.gitbook.io/survive-jk-suzhoucampus/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://survive-jk-suzhoucompus.gitbook.io/survive-jk-suzhoucampus/si-ge-zhuan-ye/ji-cheng-dian-lu-she-ji-yu-ji-cheng-xi-tong-zhuan-ye.md). # 集成电路设计与集成系统专业 关于集成电路你可能需要知道的事 ## 集成电路设计与集成系统专业 ### 集成电路简述 集成电路即芯片，大体上说。 我们会学习物理知识，包括经典物理、量子物理、半导体物理等，我们会学习C语言并在现实中实现它的功能，我们会学习电路分析、数字电路、模拟电路，认识信息社会的起源。 在我眼中，我们是智科和智软的先驱，我们是一切的基础，集成电路在我看来是个上限很高，下限也不低的专业，在未来的汽车、航空航天、医疗器械等各个领域赛道上都有一席之地。。 与智能科学与技术被称作“小AI”不同，在我的认识中，我们是唯一集电。 南京大学的集成电路主要教学方向是集成电路设计，当然，这只是大方向，我们也可以选择自己的研究方向。方向有很多，集成电路实在包含了太多东西，从材料化学到代码相关都是可能的方向，其中也有量子计算等等。 What's more，在我们国家，集成电路人才紧缺，我们有不错的就业形势，不过，在大学我想兴趣还是第一的。 集电是个基本上没有分流压力的专业。技科虽然名义上是大二下分流，但是大一下一开始就会让你选择课程组，基本上点击就送。 ### 下面简要介绍集成电路有关的课程（基于培养方案与22级学生的上课感受）： 可能与你们的培养方案，课程安排等有一定的出入，但应该不会相差太大 #### 1. C语言程序设计基础（CPL）（1-1） 尽管集电对c的要求没有隔壁智科智软要求这么高，但是C语言对于集成电路也是很重要的。举个例子，在大二上的时候要学数据结构与算法这门课，我们电子类的一般学的是概论，用C语言来实现，如果在当时就把指针、结构、堆栈的概念搞得很清楚，之后一定会事半功倍的。还有，Matlab是一个很重要的模拟软件，对我们来说有个非常重要的作用是模拟信号的变化，也需要C语言的水平。如果想在大二上就跟着老师做一点简单的项目，或者之后做项目打比赛，Matlab和C语言都很重要，如果能会一点python就更好了（~~是不是太卷了~~）。 #### 2.信息科学中的物理学（1-1，1-2） 这门课分为上、下两学期，是一门很逆天的课。 在上学期，我们以极快的速度学习普通物理学（程守洙）上下两册，内容十分繁多，这样的教学并不细致，主要目的是给大家做物理的普及。所以不少其他专业的同学会把它当通识课。但对于我们集电专业来说，学习一些物理我认为还是有一些用的，你可以学的不那么细，但是对于知识点和公式框架应该有个基础性的了解，这也能保证你能够拿到一个不错的分数。当然，如果以高中的事事求扎实的态度来学，可以，但会很累，堪比高三。不过，如果你学习过高中物理竞赛，那么这门课便会很有趣，因为大学教授的讲授方法和高中竞赛是完全不同的。如果没学过竞赛，也没有关系，期末考试十分简单，你甚至可以带八张A4纸进入考场，老师也会进行“海底捞”，所以不用担心会挂科，大胆的面对它。 下学期，我们光荣的成为，或许是”全球“，最低年级的量子物理学习者。2022届的量子物理由电子学院的老师讲授，平心而论，在耗费巨量时间研究课上PPT后，我认为老师的授课还是可以的，只是课程设置本身的问题。在研究了MIT（麻省理工）和北大的量子物理课程后，我发现量子物理的学习需要很多理论力学、电动力学的前置知识，有了这些前置知识量子物理的学习才会显得自然而然。所以，年轻的、想成为集成电路一分子的你可以提前动起来。同样的，这门课的过关方法是精研PPT，考试相对于这门课来说非常的简单，考了很多的概念说明，就背上概念就能得分，计算也很简单，而且考前还划了一些重点，也基本直接就考了，总之就是让你过。 #### 3.电路分析（1-2） 从高中的电路开始，由浅入深，越来越深，深不见底。这门课是整个集电的基础，对于之后模拟电路的学习也很重要（只要还要认识电路就不能不会）。 从整本书（《电路（第五版）》邱关源）的角度来说，我们会从高中的直流、线性电路进入，进而加入各种等效、等价、定理、定律，进入交流我们开始使用复数，再后来加入线性代数以及微分方程的内容，以及二极管、三极管的简单理论分析。 我认为电路分析的教学是很有体系的。当然，对于我们专业的电路分析这种体系的成熟程度略有下降，我们和电子学院的考卷、教学内容并不相同。需要注意的是，本门课的学习请步步紧跟，顺着台阶上去才不会很累。 #### 4.电子学实验和电子工程实践（1-2） 我想实验是我们的最大特点。 对我来说，起初并没有觉得多有趣，做多了领会到了其中的妙处。无论是验证实验还是设计类的实验，都有一种实验独有的乐趣，或许其本质与“动手”相关，在此不做展开。 电子学实验大底是按照电路分析的课程内容走的，后面几节课有所偏差，大多以验证性实验为主，最后有一个综合实验。 电子工程包含PCB板的设计与焊接，就是做电子琴、LED等之类的，很有意思。后半段是单片机的学习，可以体验到第一学期学的很痛苦的C语言物理实现的爽快、神奇。 当然，本专业第一学期的实验课主打的是啥理论都不懂直接上，所以大家不要慌张，硬着头皮按着步骤做就完了，不行就找身边各种大佬问，咱们集电氛围还是可以的。 #### 5.集成电路专业导学（1-2） 一门开拓眼界的课程，告诉你集成电路前沿发展、历史等众多内容，会请到很多厉害的人，比如说华为的设计师。 #### 6.大二后的待补充 ### 一点碎碎念 集电的[培养方案](https://jw.nju.edu.cn/_upload/article/files/23/8f/2ee1912841169e529c84ff84461e/e7ea67ec-f10e-43c1-ad44-2f64a775b163.pdf)大家还是要看一下，虽然我们现在已经和培养方案有出入了，比如我们大二开学原计划学习模拟电路，结果改成了半导体物理，但是大体上还是一致的，要尽量做到心中有数。还有一个有意思的是，我们和电子学的课程差不多，但是顺序很不一样，电子在大一上学电路，大一下学模电、线代。原本我们应该是大二上学模电，结果现在换成了半导体物理，模电可能要大二下才学，只能用离谱二字来形容，希望到你们这届的时候能吸取一些我们的经验，排课至少合理些。 相信我，不要被第一学期的物理劝退，那不算啥。 集成电路欢迎你。